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2022-05-19 “解读新课标，学习明方向”—义务教育数学课标（2022版）解读
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2022-05-18 图形的运动（二）
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2022-04-21 教材解读，助力课堂
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2022-04-21 宁武县小学教学管理人员课例展示活动
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2022-04-21 宁武县小学教学能手课例展示活动
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2022-04-21 课例展示促成长 学习交流凝智慧
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2022-04-18 记4月14日西关小学语文教研活动
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2022-03-27 同教研 共成长
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2022-03-07 五年级下册教材解读
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2022-03-07 一年级下册数学教材解读
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2022-02-28 记“小学数学关键能力的评价 与教学改进”线上培训
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2022-02-27 《手指》
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2022-02-27 人物描写一组
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2022-02-27 古诗三首·从军行
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2022-02-27 字谜七则
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2022-02-27 汉字真有趣 第3课时
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2022-02-26 岁月失语，经典能言——记宁武县小学语文教师线上培训心得
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2022-02-26 读书需破万卷，下笔方能有神
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2022-02-23 小学数学四年级下册教学计划
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2022-02-22 越而胜己，未来可期—记宁武县小学语文教师线上培训心得
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2022-01-07 求一个数的百分之几是多少
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2022-01-07 小数、分数化成百分数
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2022-01-07 百分数的认识
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2022-01-07 圆的认识
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2022-01-07 《续写故事》作文教案
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2022-01-07 《美丽的春天》作文教案
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2022-01-07 《小骡子找妈妈》作文教案
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2021-11-08 平行四边形和梯形
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2021-10-09 《长大以后我就成了你》
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2021-09-23 《老师呀请你别生气》
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