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2022-10-20 北大状元八个学习习惯（转）
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2022-10-17 培养孩子做自己的主人
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2022-10-11 批评亦是尊重
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2022-09-23 💕好人好梦
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2022-09-16 读教育教学理论笔记
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2022-09-16 给孩子一个什么样的语文课堂？
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2022-09-16 静待花开，何尝不是一种幸福！
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2022-09-15 入职培训心得
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2022-09-14 一年级是道坎，二年级是个坡，三年级是座峰！
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2022-07-12 莫言精言
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2022-07-08 莫言
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2022-06-10 小学语文阅读教学中存在的问题
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2022-06-08 浅谈多媒体在小学语文课堂中的作用
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2022-06-02 《中华人民共和国未成年人保护法》之“家庭保护”
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2022-05-29 以读代讲在小学低年级语文教学中的问题
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2022-05-28 培养孩子大声朗读习惯有哪些妙招
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2022-05-25 “解读新课标，学习明方向”—义务教育数学课标（2022版）解读
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2022-05-25 教学反思如何写？
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2022-05-23 教学随笔如何写？
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2022-05-18 培养孩子大声朗读习惯有哪些妙招
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2022-05-18 教学案例如何写？
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2022-05-18 简单，是一种幸福
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2022-05-16 斤斤计较的家庭，走不出胸怀博大的孩子
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2022-05-14 教育就要宽、柔、养、育
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2022-05-12 最让学生感动的教师用语
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2022-05-11 大声朗读课文原来有这么多好处！
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2022-05-11 班级管理的几种“小方法”
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2022-05-07 走进名师课堂，感悟名师魅力—第三期小学数学名师课堂教学研讨会
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