秋韵润“教”，“研”香满室

秋韵润“教”，“研”香满室——山西省名师在线工作室主题教研活动

     西风过处，枫叶红透，岁月忽晚，时已深秋。加缪说：“秋天即是第二个春天，每片叶子都是花朵。”怀颗热爱的心去行走，四时皆有可爱之处，在这个静美的晚秋，也总会有一处风景值得你停留。

“研”香满室

    为提升我县语文教师教学素养，聚焦新课标、赋能新课堂，更好地打造高效语文课堂，在宁武县教育科技局组织下，于2024年10月22日，语文教师齐聚西关小学。

      活动在教研室丁敏主任的主持下，在西关小学吕利云校长热情致辞中正式拉开帷幕，两位领导不约而同寄语参训教师们要珍惜学习机会，深化教材理解，提升教学能力。

专家引路明方向，点拨迷津促成长

      广东省教育研究院教研室教研员杨建国教授带来了题为《结合课标精神，落实修订版教材要求，夯实语文基础》的讲座。杨教授提出，教师应认识新课标的本质，理解课标的功能，坚定立德树人、以文化人的教书育人方向，清楚基于核心素养的语文学习培养目标，以新课标为根，开展新教材的研究与教学。     

      接着，杨老师细剖新教材修订的变化之处和落实要点，带领老师们领会教材编者意图，提醒老师们在实践新教材教学中，应立足新课标精神，稳中求进、脚踏实地、化繁为简，在教材指引下，遵循学生学情，合理设计教学方法，同时应重视学生的阅读指导。

     最后，杨老师也提醒老师们在教学上要立足语文基本训练点，紧扣“字词句篇、语修逻文”八字要诀，落实基础知识的学习，切实加强学生听、说、读、写、作的基本技能，让学生练就一身真功夫。

观看名师课例，汲取教学智慧

     西关小学白雪芬老师执教《雪地里的小画家》，在教学中白老师根据教材的内容和学生的认知特点，精心创设“下雪”情境，把学生带进大雪纷飞的雪地里，激发学生的学习兴趣。随后通过“初见雪中画”“探索雪中画”“创作雪中诗”三个学习任务 ，让学生了解小鸡、小鸭、小狗、小马这四种动物爪(蹄)子的不同形状， 激发学生探究生活学问的兴趣。基于此白老师以“小小探险家”为支架设计了“找、读、认、思、连、说”这六步策略，既深化了学生对生活学问的探究，又反向提升了学生的观察能力，这也有效拉长了学生的思维过程，凸显了学生的学习过程，同时在白老师的课上让我真正感受到了童心、童趣、童乐。

      崔云宏教授执教的课程是《圆明园的毁灭》，以反复朗读为基础，在读中想，在读中思，在读中品，在读中悟，基于“读”设计了具体的学习任务。在这些任务和活动的推动下，引导学生通过自主学习的方式，抓住关键词句进行深入理解，通过交流来深化阅读体验，在阅读中领悟深层含义。

     随后，崔云宏教授针对本节课谈如何上好一堂语文课。崔老师告诉语文老师要简简单单地教语文，要从繁到简教语文。崔老师强调，关注单元整体，强调系统思维；聚焦语文要素，强调目标任务；用好课后思考练习题，守正语文教学的底线；情境任务驱动，突出学科实践；转变教学方式，重建课堂生态，让课堂有时代的气息与朝力。

       这几场学术盛宴，场场内容丰富、思想深刻。尽管道路漫长，但只要前行，终将到达；尽管任务艰巨，但只要行动，必将成功。教研路漫漫，前路亦璀璨，笃行步步亦驱驱，行者无疆，唯有积跬步，方能致千里。深研促优，我们将用心托起孩子们美好的明天！