身为示范 爱岗敬业

身为示范 爱岗敬业

——余庄完全小学周旭华 入职培训心得

2020年夏末，天气渐凉。我作为一名新入职的乡村教师，在山西农村特设岗位这个职位上开启了我的人生新篇章。由于受疫情影响，

今年的招考比往年来得晚一些，这就要求我们节奏要快，还要保证如期上岗。众所周知，我们没有经验直面新校，直面一张张稚嫩的面孔。的确，我有些束手无策。但正是这半十多月的相处，我有很多疑惑急待解决，而县教育局请来的教育专家送来的三天培训正如及时雨般滋润了我的心田，在这个关键时刻为我答疑解惑。

培训的三天，虽时日稍短，但受益匪浅。三位专家老师从职业道德、学生心理健康、专业标准对教师的要求三大方面展开，不论是爱岗敬业——守好职业底线、做好学生以理健康的引航人以及了解专业标准——提升教学能力都使我对放师这个神圣的职业有了更新的认识，尤其老师在说明理论中加入一些案例，更是深深地触动了我， 以下是我对入职培训的一些心得体会:

一、教师是榜样，身为示范，要时刻注意自己的一举一动、一言一行，为什么这山说呢?丛老师描述了这样一个班级，学生在板演时掰去一大截粉笔后才进行书写，在一旁静看的老师诧异极了。课后问学生，学生回答“我们觉得老师您的动作酷极了”。原来学生在模仿老师的日常板书行为。这启示我，作为一名教师，自己的言行举止在潜移默化地影响着学生，言传身教，身行一例，胜似千言；要时刻板演好教师榜样、示范者的角色。

  二、热爱是动力之源，爱岗敬业精业，干一行爱一行精一行。因为把职业作为事业去经营，追求成功的激情就会源源不断，纵使工作平凡普通，依旧可以充满乐趣，发现每一天的精彩。吴老师介绍了这样一位骨干教师——南京师大附小的斯霞老师，执教72年，教育界教龄最长的教师。从教七十余载，依旧保持着对职业的热爱，倾注着对学生满心的关爱，给孩子们如妈妈般的温暖。在她退休之际，还和小朋友一起跳皮筋踢毽子。由于对职业爱得深沉，退休后又重返教育，被评为“最美奋斗者”。这启示着我，爱学生，爱事业，做到爱岗敬业，无论起点是何处，无论工作多平凡，都要以研究的眼光审视工作，永远不要吝啬自己的智慧和才能，默默的付出，相信一分耕耘一分收获。那如何做到“精业”呢？听了康老师的“基于专业标准的新教师教学能力提升”后，茅塞顿开。康老师从教师标准入手，教导我们以学生为本、师德为先、能力为重、终身学习，唯有这样，我们才算一名合格的教师，而要成为一名更好的老师，需不断的钻研、不断的实践，把教师的责任时时扛在肩上，创造性的开展工作，方可收获事业的硕果。那这启示着我，把《专业标准》的基本理念作为我的行动指用， 研究专业知识、研究学生特点、研究 教学方法，找到一条属于我自己的育人之路，努力把自己打造成一名德高望重的人民教师。

三大的学习短暂而精彩，为我的从教之路点燃了一盏明灯。因为爱这个事业，我选样了教师这个行业，便要无愧于我的热爱,从此身为示范，爱岗敬业，不断学习，扎实工作，默默积累，用自己的小力量为我们国家和社会培养更多的有用之才!