体教融合，遇见不一样的六一

　　承载着春🌸的希望，酝酿着秋🍁的殷实，热情率性的夏天，总令人感触到生命最蓬勃、茂盛的时光☀。在这个盛阳初放夏天我们迎来了所有孩子们翘首以盼的六一儿童节。值此之际，宁武县余庄完全小学为响应​国家“增强青少年体质，促进青少年健康成长”的号召，决定打破以往六一唱跳的庆祝形式，进行改革创新，以朗诵比赛和运动会的形式展开。✨首先开幕式由校长致辞，校长强调了“你们是祖国未来的希望，是复兴中华的重要脊梁，学习与身体素质必须兼重”这一教育理念，同时也对全校的师生们送上了诚挚的节日祝福🎉。

　　第一项朗诵比赛🎓我校举办“六一颂党恩”演讲比赛，目的是颂党恩，记历史，同时让学生们学习先人的丰功伟绩，学习先人砥砺前行的精神，​从而激励孩子们好好学习，努力奋进，在青春正好的年华中描绘属于自己的未来。本次演讲比赛学生们都积极踊跃的参与其中，并且获得了评委老师的一致肯定，明白了六一的更深层意义。

　　第二项运动会🏃分为“趣味游戏”和“运动健体”两个大部分进行。趣味游戏①“赶小猪”规则🏁：在路面放上障碍物，学生利用手中的器材将“小猪”绕过障碍物，赶向终点，两组同时进行，用时短者获胜。目的🏆：提升学生的眼手配合能力、控制能力以及动作协调性训练。

　　②“心心相印”规则🏁：两人配合使用后背夹球并将其运输到指定位置，期间要穿过不同程度的障碍物，任何人的手不可以触碰皮球，最终完成的队伍获胜。目的🏆：训练同伴之间的合作能力，提升学生的团体意识，关注身体协调性培养

　　③“小汽车”规则🏁：用铁勾推动“小汽车”滚向终点，保持直线前行，先滚向终点者获胜目的🏆：运用体育器械，培养学生喜爱数学的情感意识。学生数学意识的培养应从生活实际出发，尽可能地挖掘生活中的素材，帮助他们寻找生活中存在着的各种有趣的数学现象，让学生感受到数学是现实生活的一部分，从而培养学生喜爱数学的情感。学生手持器械使用不同大小的圆圈，在尽情地摸、滚、转圈等游戏中感知圆形，了解图形的特征，感知圆形的不同利用。

　　运动健体投篮🏀，短跑，投标🎯，拔河在紧张刺激的“趣味游戏”结束后，我们进行了运动赛事，让孩子们在快乐的玩耍中锻炼身体，强健体魄。目的🏆：首先可以让学生骨骼更结实，骨质更坚固，提高抗压性，其次可有效地提高机体抗病、防病的能力，同时起到调节情绪，陶冶情操，增进友谊，改善人际关系的作用。更重要的是在愉快的游戏中提升孩子们的自信心，让学生在取得胜利的喜悦中获得自我满足，在比赛中不断的完善自我认知。

　　第三项颁奖典礼生命在于运动，体育洋溢活力。在整个比赛过程中，每位同学都表现出了良好的体育道德风尚和较高的竞技水平，这次六一每一位学生都获得了双丰收，是一次让所有学生都终身难忘的六一。校长衷心希望“每一位学生都能有一个快乐的童年，也能有更可期的未来，永远可爱，永远真挚，永远奋进，永不言败！”

　　第四项童心向党晚上观看了电影《金刚川》，孩子们在观影中明白了什么是信念，什么是坚守，以及我们的党为了给群众创造美好生活所付出的努力。少年兴则国兴，少年强则国强。适应时代发展的要求，正确认识祖国的历史和现实，增强爱国的情感和振兴祖国的责任感，树立民族自尊心与自信心是时代赋予我们的伟大使命。锐意进取，自强不息，艰苦奋斗，顽强拼搏，真正把爱国之志变成报国之行。今天为振兴中华而勤奋学习，明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量！

　　本次六一活动圆满完成，寄愿每一个孩子能有甜甜的棒棒糖，记载童年的梦想；薄薄的漫画书，温暖童年的心房；漫漫的人生路，珍藏童年的馨香。永远坦坦荡荡，永远积极向上，永远不畏阴霾，笑里全是阳光！